幼儿园角色游戏可以创设哪些内容

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游戏是幼儿最喜欢的活动，任何幼儿都离不开游戏，就如我国著名教育家陈鹤琴先生说过："游戏是儿童心里特征，游戏是儿童的工作，游戏是儿童(儿童食品)的生命。" 为改变长期以来传统以教师为主导的的游戏模式，使游戏能更深入高质量的开展，使幼儿的创造力、思维力、想象力、语言表达能力、合作能力等，各方面在游戏中得到全面的锻炼和提高，那么如何创设一个有利于引发幼儿多种经验、有利于支持幼儿与之互动的游戏环境，是幼儿园教育的主要工作。

一、创造主动的游戏环境，激发幼儿的主动性

幼儿在自由、轻松的空间环境里很容易产生浓厚的兴趣。在兴趣的带动下能充分调动幼儿的自主性。教师在了解幼儿已有经验的基础上，引导幼儿共同参与游戏环境的创设，为幼儿提供丰富的游戏环境及均等的游戏机会，让幼儿按自己的意愿自由选择游戏，以自己的方式进行游戏，在与材料和伙伴的相互作用中，共同分享游戏带来的快乐和学习彼此的经验，促进幼儿主动性、独立性、创造性的发展。让幼儿在自主性游戏中学习，在自主性游戏中学会做人、学会交往、学会生活。

角色游戏是幼儿自主自愿的游戏，角色游戏的主题应来自于幼儿的需要，由幼儿自己提出，但教师要善于发现幼儿游戏的需要，适当启发幼儿游戏的动机，帮助幼儿学会确立主题。 例如：我班娃娃家的建立，是创设的第一个活动区。孩子们在玩娃娃家的同时发现娃娃家里缺了很多东西，宝宝吃的奶粉，家里要用的日用品都没有，于是在老师的启发引导下，我们又开设了超市的游戏，孩子们还是觉得不满足，他们觉得买东西的时候需要用钱，于是在孩子们的提议下又开设了小银行，在游戏情节的不断发展下，我们又开设了理发店、点心店、公共汽车站、面包房、**院、医院等。这些角色区的建立，来源于幼儿的需要，符合幼儿意愿，他们游戏起来更投入，更有主动性和创造性。

二、提供适宜的游戏材料，激发幼儿的积极性

1、材料的提供要具有操作性和开放性

回顾我们开始投放角色区游戏材料时，认为游戏材料投放越多、越真实、越漂亮，孩子们会越喜欢。如"点心店"里的食品全是教师精心收集来的各种食材，饮料罐，优惠券图案非常逼真。通过观察发现，孩子们在游戏过程中，"娃娃超市"里买的东西由于不需要孩子们制作，所以厨师常常没事干，刚开始由于物品形象逼真，孩子们还比较感兴趣，但时间一长孩子们就失去了兴趣。这些材料虽能吸引幼儿注意，短时间内激发幼儿游戏的兴趣，时间一长，由于以物代物活动少，幼儿创造性体现不足，幼儿的游戏兴趣便很难维持。我们辛辛苦苦准备的材料，孩子们欣赏几天就不再理它了。于是我们就尝试减少游戏材料，然而材料一下子从多到少又不能满足幼儿需求。我们便在"点心店"中提供了许多半成品，开始幼儿用橡皮泥加工出了面包和点心，点心种类也丰富了起来，做出来的作品也越来越逼真了。孩子的兴趣也越来越浓厚。半成品和废旧材料更有利于幼儿在游戏中以物代物。半成品材料会使幼儿玩时任意组合、加工和变形，自己变出多种玩法。这样幼儿就会在摆弄中积极思考，充分想象，创造性地开展游戏。比如，点心店的厨师王家乐找来了几个小瓶子当做调味料的瓶子。还利用一些小瓶子，当做酱油瓶与醋瓶放在餐桌上供客人使用。又如，娃娃家中，杜佳妮扮演的小妈妈用玩具积木给家里添置了饮水机，她说这是给客人喝水用的。李忠俊用纸盒做了电视机和电视遥控器，他说这样客人到家里就有事情做了。理发店的小朋友又找了个大纸盒说这是烫头发用的机器等等，通过以物代物，既丰富了幼儿游戏材料，又发展了幼儿想象力，同时能调动幼儿游戏的兴趣性和积极性。

2、提供的材料应根据幼儿游戏的发展进行不断调整。

大家都知道材料太多幼儿不知玩什么好，材料太少又不能满足幼儿游戏的需要，教师应注意在游戏中观察幼儿游戏的情况，按需要随时增减材料，引导游戏情节的进一步发展。例如：在理发店中新增发型目录事例，一天，我扮成顾客去理发店理发，理发师问："你要理发还是要洗头？""我要烫卷卷的头发"。理发师又问："你要烫怎么样的卷头发？"老师启发说："我也说不清楚，要是让我看到发型我就知道了！"那怎么办呢？理发师犯愁了，在讲评时，郁燕琳说："我陪我妈妈去烫过头发的，他们有一本很漂亮的书的，里面就有很多很多的发型。""我知道，我也看到过的。""老师，我们也来做一本发型的书吧。"于是我和孩子们一起设计起了发型，为此我们还专门设计了一节设计发型的活动。我把设计好的发型装订起来，就成了一本精美的发型目录了。于是，发型目录就在幼儿游戏中使用起来。 又如：一天，乔宇峰在玩面包房游戏的时候说 "昨天，我妈妈带我去'克莉丝汀'了，我看见那里有许多挂在墙上的大，上面还有许多数字，妈妈说那是广告，告诉我们哪些东西是便宜的。我们的面包房里也有很多便宜的东西，可是，我们没有做广告，小朋友都不知道。"于是，我又根据孩子们的要求在墙上贴上了许多手工纸，让孩子们自己来做广告。但是教师有时不知道孩子在游戏中会出现什么问题、需要什么，不能及时增加材料，为了及时地找到所需要的材料，教师和小朋友共同协商，决定在活动室的一角设立了百宝箱，这样就能方便幼儿寻找替代物。例如：娃娃家来了客人要吃肉包子，可是"点心店"和超市都没有卖，娃娃家爸爸让超市的工作人员进点面粉来，不一会儿超市工作人员就从百宝箱找来了橡皮泥卖给娃娃家。娃娃家妈妈用买来的橡皮泥捏成包子的样子，满足客人的要求，客人吃到了肉包子非常开心。只靠老师收集百宝箱里的物品显然不够，我们发动家长为幼儿一起收集大量的废旧玩具材料投入百宝箱，为幼儿游戏增加辅助材料。如：易拉罐、旧电池、饮料瓶、纸盒、挂历纸、白纸、蜡笔、扭扭棒、皱纸、积木等等低结构玩具，这些都成了百宝箱内的多功能材料，方便了幼儿根据游戏需要进行选择。

想让婚姻变得幸福，其实真的很简单，最重要的是要尊重婚姻，其次就是信任和包容，责任。做到这几点的人，在婚姻中也一定会是幸福的。没有人会留念一段不被尊重的婚姻，也没有人会觉得这样的婚姻是幸福的，通常这样的婚姻都不会长久。很多婚姻最后的破裂都是因为对方不尊重婚姻，没有意识到自己的责任。

不过话说回来，这其中也有说不完的酸楚，什么事情都是有因有果的，造成这一切的肯定是都有原因的。特别是到了中年，本来幸福的婚姻，会开始变得摇摇欲坠，最后走向了毁灭，据统计中年离婚率是最高的，那么一起生活在一起二十年了，为什么会选择在孩子长大之后就离婚了？

李先生写信给我说出了他的故事，他说：“人到中年，男人为什么容易出轨，其实并不是一个人的原因。”48岁男人诉说了他的故事：

我叫李忠俊，今年48岁了，孩子考完高中，我老婆慧芳就跟我离婚了，其实原因真的很简单，就是因为我出轨了。我知道这一切不能怪她狠心和我离婚，我也知道是我对不住她，我也认识到了自己的错误。算算日子，我们结婚都已经26年了，我们有一儿一女，女儿已经嫁人了，孩子也考上了大学，本来应该是一个多么幸福的家庭啊。

其实以前我们的感情一直都很好，直到我们儿子读初二的时候，她可能是到了更年期的原因，每天都会很啰嗦，我是一家之主，生活压力都在我的身上，压力也不小。本来因为工作上的事情就有些烦躁了，可以回家后，她还总是在我耳边絮絮叨叨的说个不停，我知道是我能力有限，让她也要上班赚钱。

她压力也大，可是她有个时候说出来的话真的很伤人，那个时候儿子也正是叛逆期。我每天都很烦，到了下班时间，我却只想继续待在公司，不想回家去面对他们。也是那个时候，来了一个新同事，听说她刚离婚不久，我们很投缘，就这样我们在一起了。我知道我老婆一直都知道，她为了孩子一直没跟我闹。

最后得到这样的下场也是我自己自作自受，怨不得别人，其实到了中年的男人，压力真的很大，需要的不是女人的责备，是她们的包容和理解，如果总是说一些伤男人自尊的话，那么男人肯定会对这个家失望了。就会开始不尊重婚姻，我很是后悔，如果当时我也能包容她，也许我们还是一个幸福的家庭。

结语：小编认为婚内出轨，不管是什么原因都是不对的，不能为自己的过错找借口。女人也是一样，在婚姻中一定要做到多包容，多信任。不管遇到什么困难都要知道，人生中没有过不去的坎，不能自己就放弃了，可能你放弃的不是一件事情，而是你的婚姻。婚姻中最重要的就是尊重和责任，希望在悬崖边上的人，及时回头，往往在这个时候，你去追逐后得到的，永远没有你失去的多！

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